Pædagogik i skole og fritid | Niels Ejbye-Ernst;Stig Broström;Carsten René Jørgensen;Christian Graugaard;Ivar Frønes;Vibe Larsen;Anne Bahrenscheer;Lene S.K. Schmidt;Ulla Pedersen;Lone Wiegaard;Helle Rabøl Hansen;David Thore Gravesen;Katrine Zeuthen;Trine Ankerstjerne;Maria Øksnes;Anette Schulz;Mathilde Sederberg;Astrid Kidde Larsen;Morten Anker Hansen;Erika Zimmer Brandt;Hanne Hauer;Frants Mathiesen;Tanja Phaff Louring;Søren Berthelsen Holm;Torben Munkholm;Jens Horsholt Mikkelsen;Lea Ringskou;Jacob Noer Ahm;Sven-Erik Holgersen;Marie Hagelskjær;Karsten Bjerg Düring;Einar Sundsdal;Signe Hvid Thingstrup;Ida Skytte Jakobsen;Bo Persson;Dorte Stokholm | Språk: Danska

Pedagogy in School and Leisure riktar sig särskilt till studenter som har valt specialiseringen "Skol- och fritidspedagogik" i lärarutbildningen, och publikationen är uppbyggd kring kompetensmålen i förordningen för denna specialisering.

Boken ger en introduktion till de akademiska teman som är centrala för denna del av lärarutbildningen, och de 27 kapitlen ger en grundlig och inspirerande introduktion till lärares arbete i skol- och fritidsmiljöer.

Alla kapitel inleds med en sammanfattning som beskriver huvudpunkterna i kapitlet. I slutet av kapitlen finns ett antal reflektionsfrågor och förslag till vidare läsning. Flera kapitel innehåller bildmaterial, länkar, modeller, illustrationer och fall, vilket bidrar till en mångsidig och varierad läsupplevelse. Indexet längst bak i boken gör det lätt att hitta viktiga teoretiker och viktiga pedagogiska begrepp i de olika kapitlen.

De 37 författarna har alla ett finger på den pedagogiska pulsen, antingen som lärare och forskare vid landets lärarhögskolor, som forskare och professorer vid danska och nordiska universitet eller som konsulter i relevanta pedagogiska sammanhang. Med den här boken får studenterna en bra grund för att utveckla sina yrkeskunskaper inom skol- och fritidspedagogik.