0,00
(fraktkostnad: 0,00)
Videnskabsteori for de pædagogiske professionsuddannelser | Marianne Høyen;Ulf Brinkkjær | Språk: Danska
Art.nr.: [4585760] | Tillverkare: Gyldendal | EAN: 9788741269597
Språk: Danska 
Fjärrlager (4-5 arbetsdagar)
Varan finns i vårt fjärrlager, leveranstiden är 4-5 arbetsdagar. Mer info
Frakt 59,00 - Instabox - Välj själv närmaste paketbox
Se alla alternativ
| Instabox - Välj själv paketbox | 59,00 |
| DHL - Närmaste utlämningställe - Mobilnummer krävs för att hämta paketet! | 59,00 |
| Bring - Närmaste utlämningställe | 59,00 |
| Budbee - Hemleverans - Levereras på eftermiddagen eller kvällen. | 69,00 |
| Bring - Hemleverans - Levereras till din dörr på vardagar mellan 08:00 och 16:00. | 135,00 |
SEK
391,00
ex. moms 312,80
Totalt inkl. frakt
450,00
Funktionen kräver att man är inloggad. Skapa en användare och gör bruk av vårt smarta listsystem till att hålla koll på framtidiga köp, regelbundna köp eller önskelistor.
Skapa användare
Login
Skapa användare
Login
Send på mail
Theory of Science for the Education Professions ger en introduktion till de viktigaste riktningarna inom vetenskapsteorin som studenterna bör känna till.
Kunskap är inte något som faller ner från himlen, utan den skapas i en specifik historisk kontext, vilket är viktigt att tänka på och förhålla sig till. Därför kan boken ses som ett slags verktygslåda som ökar studenternas förmåga att medvetet reflektera över de frågor de måste ställa sig, både när de presenteras för kunskap som producerats av andra och när de arbetar med sina egna uppgifter på universitetet.
Varje kapitel innehåller exempel från den pedagogiska praktiken som hjälper till att förklara bokens vetenskapsteoretiska punkter. Denna andra upplaga har reviderats i stor utsträckning och utökats med ett antal kapitel.
Om den första upplagan skrev recensenterna:
"... en lättillgänglig introduktion till ett svårt ämne" - "... en snabb, enkel och elementär introduktion till vetenskapsteorin" - "... en inledande, men inte alltför förenklad presentation av vad vetenskapsteorin är [...] boken är välskriven och väl disponerad"
Marianne Høyen har en ingenjörsexamen, en magisterexamen i pedagogik och en doktorsexamen. Hon är docent i utbildningssociologi vid DPU, det danska institutet för utbildning vid Århus universitet.
Fram till sin död 2016 var Ulf Brinkkjær docent vid DPU, det danska institutet för utbildning vid Århus universitet.
Kunskap är inte något som faller ner från himlen, utan den skapas i en specifik historisk kontext, vilket är viktigt att tänka på och förhålla sig till. Därför kan boken ses som ett slags verktygslåda som ökar studenternas förmåga att medvetet reflektera över de frågor de måste ställa sig, både när de presenteras för kunskap som producerats av andra och när de arbetar med sina egna uppgifter på universitetet.
Varje kapitel innehåller exempel från den pedagogiska praktiken som hjälper till att förklara bokens vetenskapsteoretiska punkter. Denna andra upplaga har reviderats i stor utsträckning och utökats med ett antal kapitel.
Om den första upplagan skrev recensenterna:
"... en lättillgänglig introduktion till ett svårt ämne" - "... en snabb, enkel och elementär introduktion till vetenskapsteorin" - "... en inledande, men inte alltför förenklad presentation av vad vetenskapsteorin är [...] boken är välskriven och väl disponerad"
Marianne Høyen har en ingenjörsexamen, en magisterexamen i pedagogik och en doktorsexamen. Hon är docent i utbildningssociologi vid DPU, det danska institutet för utbildning vid Århus universitet.
Fram till sin död 2016 var Ulf Brinkkjær docent vid DPU, det danska institutet för utbildning vid Århus universitet.